Законопроект о возвращении оценок за поведение в школах внесен в ГД

"Это важный шаг для развития всей системы российского образования", – заявил Сергей Миронов, лидер "СРЗП". Он уверен, что нововведение не только повысит дисциплину, но и станет значительным шагом к созданию гармоничной школьной среды. У детей будут лучше развиваться социальные навыки, и они будут мотивированы соблюдать правила общения, осознавая, что их поведение оценивается.

"В настоящее время во многих школах отношения между детьми, мягко говоря, оставляют желать лучшего. Ученики часто проявляют неуважение к учителям, и внедрение новой системы поможет исправить эту ситуацию", – подчеркнул Миронов.

Изменения в законодательстве также облегчат работу учителей, поскольку оценка поведения учеников позволит им более эффективно управлять классом и сосредоточиться на учебном процессе. Кроме того, дети начнут осознавать свою личную ответственность, а низкие оценки за поведение станут сигналом для родителей о том, что им следует обратить внимание на воспитание своих детей, считает глава партии.

Ранее член думского комитета по образованию Анатолий Вассерман отметил, что оценки за поведение в школе полезны, но необходимо разработать четкие критерии для их выставления, так как нормы поведения в обществе изменились. Другой депутат предложил вернуть практику выставления двойок за поведение в дневник, что, по его мнению, поможет бороться с буллингом.