80 лет Великой Победе!

Выпускникам разрешили использовать слово "гойда" в сочинениях ЕГЭ

Одним из таких слов является "гойда", которое теперь разрешено использовать в сочинениях ЕГЭ. Однако важно понимать, что корректность его употребления напрямую зависит от контекста и уместности в конкретной ситуации. Об этом в интервью ТАСС рассказал Андрей Григорьев — профессор, доктор филологических наук и исполняющий обязанности заведующего кафедрой общего языкознания имени И. Г. Добродомова Института филологии МПГУ.

Слово "гойда" стало широко известно в 2022 году после того, как известный актер Иван Охлобыстин произнёс его во время патриотического митинга. Это выступление быстро разошлось по социальным сетям, а фрагменты речи превратились в популярные мемы, что способствовало распространению и закреплению этого выражения в массовом сознании. Благодаря такой популярности "гойда" перешло из разговорной речи и интернет-сленга в более официальный дискурс, включая образовательные тексты.

Тем не менее, использование слова "гойда" в сочинениях ЕГЭ требует аккуратности и понимания стилистики. Ученикам рекомендуется тщательно выбирать ситуации, в которых уместно применять это слово, чтобы не нарушить нормы литературного языка и сохранить выразительность текста. Таким образом, появление подобных слов в школьных работах отражает динамичное развитие языка и его адаптацию к современным реалиям. В конечном итоге, грамотное использование новых лексических единиц способно обогатить речь и сделать её более живой и актуальной.

Вопрос о том, насколько уместно использование слова "гойда" в школьных сочинениях, особенно в рамках ЕГЭ, вызывает определённые сомнения и требует внимательного рассмотрения. Слово "гойда" действительно зафиксировано в толковых словарях русского языка, где оно представлено в варианте "гайда". Однако, как отметил эксперт Григорьев, в этих же словарях слово помечено как "разговорное" и "просторечное", что ставит под вопрос его уместность в официальных письменных работах школьников, таких как описание, рассуждение и повествование.

Тем не менее, эксперт подчеркнул, что использование этого слова может быть оправдано в тех случаях, когда выпускник рассуждает о современных культурных феноменах, например, о мемах и молодежной среде, где разговорная лексика является частью стилистики и атмосферы текста. Более того, Григорьев напомнил, что "гойда" имеет глубокие литературные корни: оно встречается в произведениях XIX века в качестве восклицания, призывающего к немедленным действиям, что придаёт слову определённую историческую и культурную ценность.

Таким образом, при грамотном и осознанном подходе школьник может использовать слово "гойда" в своих сочинениях, если это соответствует тематике и стилистике работы. Однако важно помнить, что для большинства традиционных заданий ЕГЭ предпочтительнее выбирать более нейтральную и нормативную лексику, чтобы избежать снижения оценки за нарушение стиля. В конечном счёте, грамотное владение языком и умение адаптировать словарный запас под конкретную ситуацию остаются ключевыми навыками успешного написания школьных сочинений.

Исторические корни многих слов часто проливают свет на культурные и лингвистические связи между народами. Одним из таких примеров является слово, которое встречается в более ранних иностранных источниках, описывающих Россию. Эти документы, написанные путешественниками и дипломатами, свидетельствуют о том, что данное восклицание пользовалось особой популярностью среди приближенных царя Ивана Грозного. Оно нередко звучало в момент одобрения казни изменников, подчеркивая решимость и суровость эпохи.

Интересно, что в древнерусских летописях и других отечественных источниках это слово не зафиксировано, что может говорить о его заимствованном происхождении или ограниченном употреблении внутри определенных социальных групп. Эксперты отмечают, что данное междометие присутствует в языках и диалектах многих славянских и балканских народов, однако имеет тюркские корни. В переводе с тюркских языков оно означает нечто вроде «Ну! пошел! давай! вперед!», выражая призыв к действию и решительность.

В русском языке существует близкий по значению и происхождению вариант этого междометия – разговорное "айда!", которое активно используется и сегодня для побуждения к движению или началу какого-либо дела. Таким образом, изучение происхождения и употребления подобных слов позволяет глубже понять не только лингвистические процессы, но и исторические взаимодействия между народами, а также особенности культурного обмена в разные эпохи.

В современном образовательном процессе наблюдается расширение источников вдохновения для школьников, готовящихся к ЕГЭ по русскому языку. Ранее в Рособрнадзоре отметили, что при написании сочинения на экзамене учащиеся могут использовать не только традиционные литературные произведения, но и современные культурные явления, такие как фильмы, аниме и комиксы, а также личный жизненный опыт. Это нововведение направлено на то, чтобы сделать задание более доступным и интересным для молодежи, позволяя им проявить креативность и глубже раскрыть свои мысли.

Тем не менее, тексты, предлагаемые на экзамене для написания сочинения-рассуждения, преимущественно связаны с классическими литературными форматами. Это дает возможность школьникам обратиться к проверенным временем произведениям, которые развивают аналитическое мышление и умение работать с художественным текстом. Классика литературы служит фундаментом для формирования навыков аргументации и критического осмысления, что является важной частью экзаменационной работы.

Таким образом, сочетание современных и классических источников для написания сочинения позволяет не только разнообразить подходы к выполнению задания, но и способствует более глубокому пониманию языка и культуры. Это отражает тенденцию к интеграции традиций и инноваций в образовательной системе, что помогает выпускникам лучше подготовиться к экзаменам и дальнейшей учебе.